Deszczowa muzyka - scenariusz zajęć z obszaru edukacji muzycznej dla 6-latków Zabawy z muzyką - scenariusz zajęć umuzykalniających w grupie 5 i 6 latków Bajka o jesiennym szalu - scenariusz zajęć dla 3 i 4 latków 7.Zabawa ruchowa „Kwadrat patrzy”. Dzieci wybierają sobie dowolną figurę. Poruszają się po sali zgodnie z rytmem wygrywanym przez nauczyciela. Na hasło kwadrat (koło,) patrzy upuszczają go i zatrzymują się. Po chwili podnoszą figurę i dalej uczestniczą w zabawie. 8.”Policz figury” karta pracy, praca zespołowa. Ustalanie co należy zrobić, aby zmienić wygląd brudaska. 3. „Czyste ręce – brudne ręce” – zabawa ruchowa. Przemieszczanie się po sali w różnych kierunkach w rytm akompaniamentu. Na hasło „czyste ręce” – zatrzymanie się i wyciąganie rąk przed siebie, na hasło: "brudne ręce" – przykucanie i chowanie rąk za siebie. 4. Podczas takiego spotkania z dietetykiem, dzieci w wieku 3 lat nauczą się wielu cennych lekcji i umiejętności: Zrozumienie pojęcia zdrowego odżywiania: Dzieci nauczą się, co oznacza “zdrowe jedzenie” i dlaczego jest to ważne dla ich zdrowia i rozwoju. Rozpoznawanie owoców i warzyw: Dzieci będą miały okazję do zapoznania się z Cele ogólne: - uświadomienie dzieciom, że w warzywach zawarte są potrzebne dla zdrowia witaminy; - zachęcanie dzieci do spożywania warzyw, próbowania różnych warzyw; - doskonalenie umiejętności komunikacyjnych dzieci; - ćwiczenie orientacji w schemacie własnego ciała; - zachęcanie dzieci do tworzenia kompozycji z różnych Strażnicy przyrody - scenariusz zajęć w grupie 5-latków Miesięcznik "Animal Planet" dla dzieci Jestem strażnikiem przyrody - scenariusz zajęć dydaktycznych w grupie 3 latków xcVj. Cele ogólne:- Integracja społeczności Poszerzenie wiedzy o zbliżającej się porze roku (lecie).- Rozwijanie aktywności dziecka w grupie poprzez czynne uczestnictwo w Wyzwalanie pozytywnych emocji podczas wspólnej szczegółowe:Dziecko:- wie, jaka jest aktualnie pora roku,- uważnie słucha wiersza,- odpowiada na zagadki,- potrafi właściwie zachowywać się podczas zabaw z rówieśnikami,Metody wg Kupisiewicza;- Metody oparte na obserwacji (pokaz).- Metody oparte na posługiwaniu się słowem (opis, pogadanka).- Metody oparte na działalności praktycznej (metoda zajęć praktycznych).- Metody gier i pracy:Zbiorowa, grupowa, Zaproszenie dzieci do wspólnej Słuchanie wiersza Z. Beszczyńskiej ,,Żeby przyszło lato”.Żeby przyszło latoTyle już dni czekam na to żeby znów przyszło lato żeby latać jak ptak żeby poczuć wiśni smakczary mary hej dżdżownice zróbcie ze mnie czarownicę!czary mary hej ropuchy żeby się mnie każdy słuchał!nie wiem co bym dała za to żeby już przyszło lato3. Omówienie treści wiersza:O czym marzy autorka?Z czym kojarzy jej się lato?4. Pojawienie się Pani Lato (przebrana nauczycielka). Przywitanie z Zabawy taneczne. Dzieci tworzą duże koło. Pani Lato tańczy wewnątrz, zaprasza do tańca wybrane Zagadki słowne: (,,Zagadki dla najmłodszych" pachnące,w ogrodzie czy na łące,chętnie je zbieramyna bukiet dla mamy.(kwiaty)Dobrze ją znamy z prześlicznej woni,kwitnie dzwonkami,chociaż nie zadzwoni.(konwalia)Wszyscy o niej mówią,że kwiatów czerwona, biała i różowa.(róża)Na zielonej łące kwitnie ich swej nazwie sto mają,jak się nazywają?(stokrotka)Szczęście przynosi, gdy ma czterylistki, jaka to roślina? To jest...(koniczyna) 7. Zabawa ruchowa ,,Koło ratunkowe”.W pomieszczeniu na ziemi leżą porozkładane szarfy. Ilość zależy od wielkości grupy dzieci. Musi być o jedną szarfę mniej, niż uczestniczących graczy. Wszyscy poruszają się po pomieszczeniu w rytm muzyki, gdy muzyka umilknie. Wszyscy wskakują do szarfy. Kto nie zdążył się schronić, ten wypada z gry. I kolejna szarfa zostaje Zabawy taneczne przy piosence o tematyce grupa tworzy swoje koło i tańczy przy nagraniu Zabawa rozwijająca szybkość i precyzję ,,Puzzle”.Prowadzący dzieli uczestników na pięcioosobowe zespoły, każdej grupie wręcza kopertę z pociętą wakacyjną pocztówką. Na sygnał prowadzącego zespoły wysypują zawartość koperty na podłogę i próbują ułożyć elementy w Zabawa ruchowa ,,Pociąg”.Prowadzący z pośród dzieci wybiera maszynistów. Jeden pociąg jedzie nad morze, a drugi w Zabawa rozwijająca szybkość ,,Słomkowe wariacje”.Dzieci dobierają się w pary. Obydwoje trzymają w ustach słomkę. Na jednej ze słomek wisi mały pierścionek, który dziecko ostrożnie podaje swemu partnerowi. Para, której upadnie pierścionek, odpada z Taniec integracyjny „Wodny walc”.Uczestnicy spotkania dobierają się w pary, prezentują taniec we Zabawa orientacyjno-porządkowa ,,Smoczy ogon”.Uczestnicy formułują dwa ,,smoki” w taki sposób, że stają jeden za drugim i chwytają się za ramiona. Ostatnia osoba w każdym rzędzie ma przyczepioną z tyłu chusteczkę. Zabawa polega na tym, żeby urwać ogon innemu ,,smokowi” i jednocześnie ochronić Pożegnanie Pani Lato i poczęstunek słodkościami. Liczba odwiedzin 1 513 635 Najbardziej popularne pozycje & Strony #arkusz #asd #Asperger #autyzm #dzienniki #edukacja #emocje #grafomotoryka #historyjka #intelektualna #IPET #komunikacja #lekcja #manualne #metody #motoryka #mowa #niepełnosprawność #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #pisanie #program #przedszkole #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #terapia #terapiaręki #uczeń #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #za #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #ćwiczeniaNajbardziej popularne pozycje & Strony Społeczność i Neuroróżnorodni#funsensory wesołe zabawy sensoryczne SI schematy, instrukcje, sekwencje zadań rewalidacyjnychArkusze pracy, materiały dla dzieci z autyzmem, zespołem Aspergera (ASD) - TerapiaArkusze pracy, materiały dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualnąArkusze pracy, materiały dla uczniów ze spektrum autyzmuAutystyczne stronyĆwiczenia rozwijające codzienne aktywnościDysleksja programy scenariusze zajęć rewalidacyjnych zajęcia zabawy ćwiczeniaEko - zabawy, scenariusze, zajęcia "Z Natury"Emocje - scenariusze zajęć dla dzieci z ASD, niepełnosprawnością intelektualną, zaburzeniami pokrewnymiGrafomotoryka motoryka mała, manualne, terapia ręki scenariusze programy rewalidacjaHistoryjki społeczne terapiaIPET WOPFU opinie oceny sprawozdania dostosowanie edukacyjne dzieci ze spektrum autyzmu, niepełnosprawnością intelektualnąKolorowanki - arteterapia, relaksacjaKreatywne twórcze zajęcia scenariusze warsztaty zabawy ćwiczeniaLifeMałe dziecko w spektrum autyzmuMatematyka zajęcia scenariusze zabawy ćwiczenia kompensacjaMowa komunikacja i język logopedia scenariusze rewalidacyjne ćwiczenia zabawy zaburzeniaNeuroróżnorodniNiepełnosprawność intelektualna rewalidacja, terapia pedagogiczna programy zabawy scenariusze arkuszePakiety lekcyjnePedagog Psycholog Edukacja specjalna Przykładowe oceny opisowe ucznia SprawozdaniaPercepcja i pamięć wzrokowa i słuchowa scenariusze zabawy rewalidacjaPrzedszkole - scenariusze, ćwiczenia, zabawy dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnychPsychologia ŻyciologiaRewalidacja - scenariusze zajęć dla uczniów ze spektrum autyzmu, niepełnosprawnością intelektualnąSamoobsługaScenariusze schematy instrukcje lekcje sposoby inspiracjeSchemat ciała orientacja koordynacja przestrzeń kierunki labiryntySpektrum autyzmu ASD: Zespół Aspergera autyzm - przetwarzanie informacjiStrategie wizualneSubskrypcja miesięczna 5 złTeoria umysłu - treningTerapia zajęciowaTrudne zachowania ASD, niepełnosprawność intelektualna, pokrewneUmiejętności społeczneUmiejętności społeczne socjoterapia scenariusze zajęć zabaw dla dzieci młodzieży z ASD oraz z niepełnosprawnością intelektualnąUwaga Uważność MindfulnessWspomaganie na lekcjiZabawy integracyjne zajęcia edukacyjne rozwijające tematyczne godziny wychowawczeZabawy ruchoweZaburzenia integracji sensorycznej SI - ćwiczenia zabawy scenariusze zajęćZajęcia logopedyczneZajęcia terapeutyczneZdrowie diagnoza dieta objawy WYSZUKIWANIE Najbardziej popularne pozycje & StronyHistoryjki społeczne terapiaWyjazdy wakacyjne - scenariusz zajęćZestawy ćwiczeń dla uczniów ze spektrum autyzmu oraz dla dzieci z zaburzeniami pokrewnymiRozwijanie funkcji poznawczych i samoobsługowych - terapia specjalnaScenariusze zajęć umiejętności porozumiewania się uczniów - TUSUmiejętności społeczne socjoterapia scenariusze zajęć zabaw dla dzieci młodzieży z ASD oraz z niepełnosprawnością intelektualnąRewalidacja - scenariusze zajęć dla uczniów ze spektrum autyzmu, niepełnosprawnością intelektualnąScenariusze gier i zabaw integracyjnych - autyzm i niepełnosprawność intelektualnaKolorowanki z numerami - spostrzeganie figury i tłaTeoria umysłu - trening Obserwuj bloga poprzez e-mail Dołącz do 1 798 obserwujących. LICZBA ODWIEDZIN 1 513 635 Tagi#arkusz #asd #Asperger #autyzm #BożeNarodzenie #czytanie #dostosowanie #dzienniki #edukacja #emocje #grafomotoryka #historyjka #instrukcja #integracja #intelektualna #IPET #jesień #język #kolorowanie #kompensacja #komunikacja #koordynacja #lekcja #logopedia #manualne #materiały #metody #motoryka #mowa #niepełnosprawność #niepełnosprawnośćintelektualna #ocena #opis #pedagog #percepcja #pisanie #plan #program #przedpisaniem #przedszkole #przetwarzanie #przykład #psychologia #rewalidacja #rozwój #ruch #ręka #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #słuch #techniki #tematyczne #terapia #terapiaręki #uczeń #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #wzrok #wzrokowa #za #zabawa #zabawy #zaburzenia #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #zdrowie #ćwiczenia Najbardziej popularne pozycje & Strony Follow i Neuroróżnorodni on Strony #funsensory wesołe zabawy sensoryczne SI schematy, instrukcje, sekwencje zadań rewalidacyjnych Arkusze pracy, materiały dla dzieci z autyzmem, zespołem Aspergera (ASD) – Terapia Arkusze pracy, materiały dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną Arkusze pracy, materiały dla uczniów ze spektrum autyzmu Autystyczne strony Ćwiczenia rozwijające codzienne aktywności Dysleksja programy scenariusze zajęć rewalidacyjnych zajęcia zabawy ćwiczenia Eko – zabawy, scenariusze, zajęcia „Z Natury” Emocje – scenariusze zajęć dla dzieci z ASD, niepełnosprawnością intelektualną, zaburzeniami pokrewnymi Grafomotoryka motoryka mała, manualne, terapia ręki scenariusze programy rewalidacja Historyjki społeczne terapia IPET WOPFU opinie oceny sprawozdania dostosowanie edukacyjne dzieci ze spektrum autyzmu, niepełnosprawnością intelektualną Kolorowanki – arteterapia, relaksacja Kreatywne twórcze zajęcia scenariusze warsztaty zabawy ćwiczenia Life Małe dziecko w spektrum autyzmu Matematyka zajęcia scenariusze zabawy ćwiczenia kompensacja Mowa komunikacja i język logopedia scenariusze rewalidacyjne ćwiczenia zabawy zaburzenia Neuroróżnorodni Niepełnosprawność intelektualna rewalidacja, terapia pedagogiczna programy zabawy scenariusze arkusze Pakiety lekcyjne Pedagog Psycholog Edukacja specjalna Przykładowe oceny opisowe ucznia Sprawozdania Percepcja i pamięć wzrokowa i słuchowa scenariusze zabawy rewalidacja Przedszkole – scenariusze, ćwiczenia, zabawy dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych Psychologia Życiologia Rewalidacja – scenariusze zajęć dla uczniów ze spektrum autyzmu, niepełnosprawnością intelektualną Samoobsługa Scenariusze schematy instrukcje lekcje sposoby inspiracje Schemat ciała orientacja koordynacja przestrzeń kierunki labirynty Spektrum autyzmu ASD: Zespół Aspergera autyzm – przetwarzanie informacji Strategie wizualne Subskrypcja miesięczna 5 zł Teoria umysłu – trening Terapia zajęciowa Trudne zachowania ASD, niepełnosprawność intelektualna, pokrewne Umiejętności społeczne Umiejętności społeczne socjoterapia scenariusze zajęć zabaw dla dzieci młodzieży z ASD oraz z niepełnosprawnością intelektualną Uwaga Uważność Mindfulness Wspomaganie na lekcji Zabawy integracyjne zajęcia edukacyjne rozwijające tematyczne godziny wychowawcze Zabawy ruchowe Zaburzenia integracji sensorycznej SI – ćwiczenia zabawy scenariusze zajęć Zajęcia logopedyczne Zajęcia terapeutyczne Zdrowie diagnoza dieta objawy Najnowsze wpisy Rozwijanie funkcji poznawczych i samoobsługowych – terapia specjalna 29 lipca 2022 Żółta fasolka – arkusz pracy dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną 28 lipca 2022 Poszukiwanie nowych dźwięków przez niemowlaka 28 lipca 2022 Czego możemy się od siebie nauczyć? Wakacyjne lekcje o podróżach 27 lipca 2022 Letnie zabawy matematyczne na powietrzu 26 lipca 2022 Strony #funsensory wesołe zabawy sensoryczne SI schematy, instrukcje, sekwencje zadań rewalidacyjnych Arkusze pracy, materiały dla dzieci z autyzmem, zespołem Aspergera (ASD) – Terapia Arkusze pracy, materiały dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną Arkusze pracy, materiały dla uczniów ze spektrum autyzmu Autystyczne strony Ćwiczenia rozwijające codzienne aktywności Dysleksja programy scenariusze zajęć rewalidacyjnych zajęcia zabawy ćwiczenia Eko – zabawy, scenariusze, zajęcia „Z Natury” Emocje – scenariusze zajęć dla dzieci z ASD, niepełnosprawnością intelektualną, zaburzeniami pokrewnymi Grafomotoryka motoryka mała, manualne, terapia ręki scenariusze programy rewalidacja Historyjki społeczne terapia IPET WOPFU opinie oceny sprawozdania dostosowanie edukacyjne dzieci ze spektrum autyzmu, niepełnosprawnością intelektualną Kolorowanki – arteterapia, relaksacja Kreatywne twórcze zajęcia scenariusze warsztaty zabawy ćwiczenia Life Małe dziecko w spektrum autyzmu Matematyka zajęcia scenariusze zabawy ćwiczenia kompensacja Mowa komunikacja i język logopedia scenariusze rewalidacyjne ćwiczenia zabawy zaburzenia Neuroróżnorodni Niepełnosprawność intelektualna rewalidacja, terapia pedagogiczna programy zabawy scenariusze arkusze Pakiety lekcyjne Pedagog Psycholog Edukacja specjalna Przykładowe oceny opisowe ucznia Sprawozdania Percepcja i pamięć wzrokowa i słuchowa scenariusze zabawy rewalidacja Przedszkole – scenariusze, ćwiczenia, zabawy dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych Psychologia Życiologia Rewalidacja – scenariusze zajęć dla uczniów ze spektrum autyzmu, niepełnosprawnością intelektualną Samoobsługa Scenariusze schematy instrukcje lekcje sposoby inspiracje Schemat ciała orientacja koordynacja przestrzeń kierunki labirynty Spektrum autyzmu ASD: Zespół Aspergera autyzm – przetwarzanie informacji Strategie wizualne Subskrypcja miesięczna 5 zł Teoria umysłu – trening Terapia zajęciowa Trudne zachowania ASD, niepełnosprawność intelektualna, pokrewne Umiejętności społeczne Umiejętności społeczne socjoterapia scenariusze zajęć zabaw dla dzieci młodzieży z ASD oraz z niepełnosprawnością intelektualną Uwaga Uważność Mindfulness Wspomaganie na lekcji Zabawy integracyjne zajęcia edukacyjne rozwijające tematyczne godziny wychowawcze Zabawy ruchowe Zaburzenia integracji sensorycznej SI – ćwiczenia zabawy scenariusze zajęć Zajęcia logopedyczne Zajęcia terapeutyczne Zdrowie diagnoza dieta objawy Tagi#arkusz #asd #Asperger #autyzm #dzienniki #edukacja #emocje #grafomotoryka #IPET #komunikacja #lekcja #manualne #metody #motoryka #mowa #niepełnosprawność #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #pisanie #przedszkole #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #terapia #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #zabawa #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #ćwiczenia Follow i Neuroróżnorodni on SCENARIUSZ ZAJĘĆDLA GRUPY WIEKOWEJ 3 i 4-LATKITemat: Witamy kolejną porę roku – lato!!! Cel główny: Wzbogacenie wiedzy o zbliżającej porze roku jaką jest szczegółowe: - wie, jaka jest aktualna pora roku,- potrafi wymienić w odpowiedniej kolejności następujące po sobie pory roku,- zna dary lata, - wie jakie zmiany zachodzą w środowisku z nadejściem lata ,- potrafi dobrać garderobę odpowiednio do pory roku i pogody,- rozwija swoją aktywność w grupie poprzez czynny udział w słowna, oglądowa, samodzielnych doświadczeńFormy pracy: z całą grupą, z podziałem na grupy, indywidualna,Środki dydaktyczne: arkusz papieru, kolorowe pisaki, film edukacyjny dla dzieci „Kazio i lato – Kamlotki”, komputer, zagadki, sylwety Ady i Olka oraz ubrania do nich na każdą porę roku. PRZEBIEG ZAJĘCIA:Faza wprowadzająca: tematu Dzisiaj powitamy kolejną porę roku, jaką jest lato. Zapraszam wszystkich do wspólnej realizacyjna:1. Burza mózgów: „Z czym kojarzy Wam się lato?”Nauczyciel zapisuje wypowiedzi dzieci w formie mapy myśli, którą potem zawiesza na Zapoznanie ze zmianami zachodzącymi w przyrodzie w lesie , ogrodzie i na polu oraz charakterystycznymi zjawiskami pogodowymi dla tej pory roku, a także ze zbiorami letnich darów w oparciu o film edukacyjny dla dzieci „Kazio i lato – Kamlotki”.3. Rozwiązanie zagadek słownych:Daję Wam pogodne słońce,bukiety pachnącew polu złote zboże,ciepły piach nad morzem. (lato)Kolorowe, pachnące,w ogrodzie czy na łące,chętnie je zbieramyna bukiet dla mamy. (kwiaty)Szczęście przynosi, gdy ma czterylistki, jaka to roślina? To jest... (koniczyna)Cieszy się dziecko, mama i tato,że w końcu przyszło gorące ... (lato)4. Zabawa dydaktyczna „Gra w kolory – żółty, kolorem lata”.Nauczyciel prosi, aby dzieci odnalazły w sali przedmioty w kolorze Zabawa dydaktyczna „ Letnie ubrania Ady i Olka ”Nauczyciel dzieli dzieci na dwie grupy. Każda z grup otrzymuje sylwety chłopca i dziewczynki a do nich zestawy ubrań na różne pory roku. Dzieci mają przed sobą dwie sylwety : Ady i Olka. Zadaniem dzieci jest ubranie odpowiednio sylwet do pory roku jaką jest podsumowująca:1. Nauczyciel dziękuje dzieciom za wspólnie spędzony czas i zabawę. Następnie rozdaje dzieciom po dwa słoneczka (z uśmiechniętą i smutną buzią) następnie pyta, czy podobały im się zajęcia. Dzieci, którym podobały się zajęcia podnoszą słoneczko z uśmiechnięta buzią, tym którym się nie podobały ze smutną. Czas trwania: ok. 20 mgr Katarzyna Zagacka Ostatnio pobierane Znajdź dla siebie Towarzyszą mu gotowe pomoce dydaktyczne: plakat przedstawiający przepiękną Panią Lato, który został dołączony do miesięcznika BLIŻEJ PRZEDSZKOLA – TU możesz go zobaczyć; emblematy do zabaw oraz nuty do piosenek – TU; podkłady do piosenek: „Pierwsze kroki Lata” (TU) oraz "Wicie wianków" (TU). Scenariusz zajęć otwartych w grupie dzieci 2,5- i 3-letnich, w którym ujęto następujące cele szczegółowe – dzieci: recytują wiersz i śpiewają piosenkę na forum; rozumieją zasady zabaw ruchowych i aktywnie w nich uczestniczą; rozpoznają podstawowe kolory (żółty, niebieski, czerwony, pomarańczowy); przeliczają przedmioty w zakresie od 1 do 3 (i więcej); z pomocą rodziców wykonują zadania matematyczne na przeliczanie; z pomocą rodziców sprawdzają poprawność wykonania zadania; wspólnie z rodzicami wykonują letni wianek techniką wyklejania. Przykładowa zabawa ze scenariusza: Koszyczek pełen kwiatów. Zabawa matematyczna dla dzieci i rodziców – rodzice siedzą na obwodzie koła. Dzieci podchodzą we wskazane miejsce, zabierają jeden koszyczek i wracają do swojego rodzica (w koszyczku znajduje się krótka instrukcja do tej zabawy). W tym czasie nauczycielka rozsypuje na dywanie kwiaty w czterech kolorach (żółtym, czerwonym, pomarańczowym, niebieskim) – warto przygotować większą liczbę kwiatów, niż mamy dzieci (kwiaty mogą być „płaskie” – np. wycięte z kolorowego papieru lub „przestrzenne” – np. wykonane z bibuły karbowanej). a) Rodzice otrzymują na kartce wskazówki, które mają przekazać dzieciom w czasie zabawy – Przynieś do naszego koszyczka: • 3 żółte kwiaty, • 2 czerwone kwiatki, • 1 pomarańczowy kwiat, • 1 niebieski kwiat. b) Wspólne sprawdzenie wykonania zadania. Pytania kontrolne od nauczyciela. Dzieci wraz z rodzicami wyszukują w koszyczku kwiaty w danym kolorze i przeliczają: • Policzcie, ile macie żółtych kwiatków. • Kto ma inaczej? • Co trzeba zrobić, żebyś miał 3 żółte kwiatki? • Przeliczcie, ile wszystkich kwiatów macie w koszyczku. • Kto ma inaczej? • Co trzeba zrobić, żebyś miał tyle samo co inni? Pomoce Pliki umieszczone są do osobnego pobrania Your browser does not support the audio element. Your browser does not support the audio element. SCENARIUSZ ZAJĘCIA z kształcenia pojęć matematycznych dla dzieci 3 letnich TEMAT: ,,Jeden, dwa... z Misiem Pysiem bawię się ja ‘’CELE :- dziecko liczy posługując się liczebnikami porządkowymi - dziecko aktywnie uczestniczy w zajęciu , naśladuje ruchy n –la- dziecko zna schemat swojego ciała- dziecko zna kolory - dziecko czerpie radość z zabawyMETODY: metoda E. Gruszczyk – Kolczyńskiej, metoda czynna - metoda zadań stawianych do wykonania - metoda samodzielnych doświadczeń- metoda ćwiczeńmetody oglądowe- obserwacja i pokazmetody słowne- objaśnienia i instrukcjePOMOCE :maskotka Misia Pysia, sylwety kwiatów 2, 3,4- płatkowych i wiaderka kolorowe kartoniki kolorowe w różnym odcieniu koloru: zielonego, żółtego, niebieskiego, czerwonego, pomarańczowego, kolorowanki: pomarańcza, słonko, chmurka, truskawka, winogrono, żabka, karty pracy- kwiatuszki i biedronki , kredki, : Powitanie gości i Misia Pysia , który przyszedł pobawić się z dziećmi-Dzień- do- bry dzie – ci- Dzień – do- bry Mi - siu Py- ,,Kolory’’- dziecko otrzymuje kolorowy kartonik , nazwa kolor i dopasowuje do przedmiotu, zwierzątka....Żabka - różne odcienie koloru zielonegoSłoneczko - różne odcienie koloru żółtegoChmurka - różne odcienie koloru niebieskiegoTruskawka - różne odcienie koloru czerwonegoPomarańcza - różne odcienie koloru pomarańczowegoWinogrono - różne odcienie koloru fioletowegoNastępnie Misio przelicza kartoniki błędnie , dzieci ruchowo- naśladowcza do piosenki ,,Cztery krasnoludki’’I. Były sobie cztery krasnoludki jeden duży, a drugi leciutki, jak skrzydła motylka, czwarty chudy, jak szpilka. II. Poszły do lasu cztery krasnoludki jeden duży, a drugi leciutki, jak skrzydła motylka, czwarty chudy, jak Zobaczyły wilka cztery krasnoludki jeden duży, a drugi leciutki, jak skrzydła motylka, czwarty chudy , jak Uciekają z lasu cztery krasnoludki jeden duży, a drugi leciutki, jak skrzydła motylka, czwarty chudy, jak Są już w domku cztery krasnoludki Jeden duży ,a drugi malutki Trzeci leciutki, jak skrzydła motylka Czwarty chudy, jak szpilka VI. Idą spać cztery krasnoludki Jeden mały ,a drugi malutki Trzeci leciutki, jak skrzydła motylkaCzwarty chudy, jak szpilka matematyczna,, Pachnące kwiatki’’- wąchanie kwiatków , przeliczanie płatków i wkładanie do odpowiednich wazoników- z 3 , 4, 5 - pokazywanka ,,Jedna głowa i dwie nogi’’- dziecko pokazuje wymieniane części ciałaI. Jedną głowę ,jeden nosek, jedną buzię mam I dwie ręce i dwie nogi, maszeruję sam Tup- 3 xII. Mam dwa oczka i dwa uszka, dwa kolanka mam Jedną szyję ,jeden brzuszek i na brzuszku gram Bam- 3xIII. Jedno czoło , jedną brodę, jedne plecki mam Dużo włosów , dużo zębów I języczek mam La- pracy ,,Kwiatki i biedronka’’- dziecko koloruje kwiatka i wkleja biedronkę mającą tyle samo kropek co jest płatków – ocena zajęcia – dzieci uśmiechają się do Misia Pysia jeśli zabawy im się podobały. Miś częstuje 3 cukierkami- dziecko samo sobie odlicza.

lato scenariusz zajęć dla 3 latków